Somos emitentes e receptores...de energia...de condutas que influenciam pessoas e somos influenciados

Educação não transforma o mundo...educação muda as pessoas....são as pessoas que transformam o mundo (Paulo Freire). Toda mudança inicia-se com a participação de cada um... com vontade e determinação. É importante sabermos aonde estamos e aonde queremos chegar. O “COMO FAZER” é pessoal, depende do entendimento e das habilidades de se revelar no comportamento, em função das relações, que variam conforme herança genética, cultura, circunstâncias, convicções... Transformar-se tem que ser uma decisão, pela sua necessidade. Somos obrigados a nos transformar em cada fase da vida, em busca da conquista da liberdade e do bem estar, que cada ciclo pode nos oferecer. A transformação, sendo uma decisão, exige planejamento na elaboração e,organização na construção de um estilo de vida. Sofremos influências da forma de pensar e a conseqüente forma de agir, para sentir o mundo. É preciso avaliar os resultados para mudarmos o comportamento, sempre que necessário, para acertar; não podemos ter compromisso com o erro. Trabalhos confiáveis revelam que conseguimos concretizar, apenas, vinte por cento de tudo que iniciamos. Desistimos com muita facilidade, diante da mais simples dificuldade. Não gostamos de “sair” da nossa zona de conforto, mesmo para conquistar uma meta desejada. Amar é uma decisão e aprendizado. Sentir-se bem ou mal é o RESULTADO de escolhas. Alguns fazem de tudo para serem reconhecidos (se frustram com facilidade por considerarem insuficiente os aplausos), outros se preocupam em transformar-se em alguém que “vale a pena” ser conhecido, são pessoas interessantes e quem os conhece sentem-se privilegiados (estes não necessitam de aplausos constantes, se nutrem do desejo em serem colaboradores na transformação dos outros). A vida recebe de braços abertos e se revela, generosamente, para aqueles que preferem: mais servir do que ser servido, mais acolher do que ser acolhido. Para estes o elogio é um estímulo que faz aumentar a responsabilidade, e não apenas um presente para satisfazer o ego. A atitude de colocar-se no lugar do outro é a melhor maneira, para desenharmos e medirmos o nosso comportamento. Este é o meio mais tranqüilo de agirmos para mudarmos as nossas relações. Também de nos transformarmos e influenciarmos, pelo sucesso do exemplo, as pessoas do nosso grupo social, e estas, influenciarem outras pessoas. A liberdade, por excelência, é o conjunto de ações realizadas após “ouvirmos” os conselhos de um coração sensível, que sangra todos os dias; diferente daquelas pessoas que os tem de metal. “Bem Estar” é o estar em paz consigo mesmo, independente da forma como os outros nos vêem. Pessoa transformada é aquela que busca viver os seus sonhos, como realização possível do desejo, e não apenas sonham e, procuram a “qualquer custo” realizar os seus desejos, independente dos meios. O homem livre vive da sua maneira, de forma simples e singular. Ama o que é digno de ser amado; valoriza o que é lícito ser valorizado (não pelo preço e sim pela representação); inclusive respeita o que convém para si, para a sua família e para a sociedade. Mesmo sem esquecer, é fundamental perdoarmos o que é possível ser perdoado, para seguirmos em frente, disponível para novas relações, sem sermos refém de sentimentos improdutivos. Intervindo ou não no processo, as transformações acontecem, com a nossa participação ou omissão (a pior de todas as formas de participação). Na forma de existirmos, não há prêmios e nem castigos, tudo é conseqüência. Educação não transforma o mundo...transforma pessoas...estas transformam o mundo...que a gente mora...que “pegamos” emprestado dos nossos filhos...e teremos que devolver um dia...em que condições? As condições são conseqüências...dos resultados...da ação ou omissão...de cada um...e dos grupos sociais.